الإبداع

  الإبـــــــــداع

الابداع 

·         أن ترى المألوف بطريقة غير مألوفة.

·         القدرة على حل المشاكل بأساليب جديدة.

·         تنظيم الأفكار وظهورها في بناء جديد.

  الإبداع عملية لها خطوات ومراحل، تنتقل من الخيال إلى التحرّي، ثم التحول وبعدها الاحتضان، ثم التنوير فالتقييم، وأخيرًا مرحلة التنفيذ، وليس كما يظن البعض أنّ شرارة الإبداع تأتي بلا مقدمات، أو أنه لحظة إلهام تظهر دون أساس.. 

التفكير الإبداعي

يقوم على سعة الخيال والإدراك ويصرّ على توليد رؤى جديدة للموقف -مهما بدت غير مألوفة- للوصول إلى حلول، ويعتمد على النظر إلى الأشياء بشكل جديد بهدف التغيير والتحديث، ويستلزم هذا النوع من التفكير بذل مجهود وتوفير حافز للقيام به.

مكونات التفكير الإبداعي

·         الوفرة: الأفكار الكثيرة تؤدي إلى أفكار جيدة إبداعية.

·         الأسبقية: احرص على أن تكون أفكارك الإبداعية متقدمة على زملائك.

·         الصحة: ابحث عن الجواب الصحيح الآخر.

·         الراحة: إذا لم تنجح في البداية، خذ فترة راحة.

·         التدوين: اكتب أفكارك قبل أن تنساها.

·         الإصرار: إذا قال الجميع أنك مخطئ فقد خطوت خطوة إلى الأمام، وإذا ضحكوا فخطوتين.

·         البداهة: الحل موجود مسبقًا وما علينا هو أن نسأل الأسئلة الصحيحة لنكتشفه.

·         التساؤل: الأسئلة البسيطة قد تأتي بأجوبة ذكية.

·         التغيير: لا تنتظر الحل من نفس الزاوية التقليدية.

·         التخيل: حاول أن تتخيل الوضع عند حل المشكلة قبل أن تبدأ بحلها، فكر من الأمام للخلف، ومن الداخل للخارج، وبالمقلوب.

·         المعرفة: لا إبداع دون توفر المعرفة الكافية بالموضوع.

·         الأصالة: أعد النظر في أساس المشكلة فقد تتحول العوائق إلى فرص.

·         الاستعانة: انظر للأمر من وجهة نظر شخص آخر له علاقة بالمشكلة.

·         التشبيه: شبّه المشكلة بشيء ما في الطبيعة واسأل نفسك ماذا سيحدث لها عندئذ.

·         التقليد: قلّد أفضل الموجود ثم عدّل.

أنواع الإبداع

هناك خمسة مستويات للقدرات الإبداعية وصل إليها الباحث (كالفن تايلور) وقد صنّفها وفق الآتي:

الإبداع التعبيري

ما يميّز النابغين في هذا المستوى من الإبداع هو صفة التلقائية والحرية والاستقلال، وغالبًا ما يكون هذا المستوى في مجالات الأدب والفن والثقافة.

الإبداع الإنتاجي

ناتج عن نمو المستوى التعبيري بإضافة المهارات، فيؤدي إلى إنتاج أعمال كاملة بأساليب متطورة غير مكررة وغير مستوحاة من أعمال الآخرين، ويظهر في مجال تقديم خدمات كاملة على مختلف أنواعها وأشكالها.

الإبداع ألاختراعي

هذا المستوى من الإبداع يتطلب مرونة في إدراك علاقات جديدة غير مألوفة بين أجزاء منفصلة موجودة من قبل، ومحاولة ربط أكثر من مجال للعلم مع بعض أو دمج معلومات قد تبدو غير مرتبطة مع بعض، حتى يمكن الحصول على شيء جديد، وتسمى هذه العملية الذهنية التركيب.

ومن الأمثلة عليها: اختراع آلة، أو أساليب تشغيلية جديدة، أو محاولة مدير ربط الفكر الإداري مع الفكر الرياضي لتقديم نموذج يستخدم لرقابة الإنتاج أو تحسينه.

الإبداع التجديدي

يتطلب هذا المستوى الإبداعي قدرة قوية على التصوير التجريدي للأشياء مما ييسر على المبدع تحسينها وتعديلها، فيقدم اختراعًا جديدًا سواءً كان: منتجًا، أو نظرية.....

الإبداع الانبثاقي

هو أرفع صورة من صور الإبداع، يتضمن تصور مبدأ جديد تمامًا في أكثر المستويات وأعلاها تجريدًا، فيؤدي إلى إيجاد وإبداع وفتح آفاق جديدة لم يسبق المبدع إليها أحد.